JORNADA DE ESQUÍ ESCOLAR 2025 (6 DE FEBRERO)

El Centro educativo Ramón y Cajal a través del departamento de Educación Física organiza una salida de esquí para el próximo jueves 6 de febrero a la estación de esquí de Formigal. 

Nuestro objetivo persigue realizar una jornada de convivencia en la nieve y facilitar la continuidad de la práctica del esquí, ya que nuestros alumnos/as han participado en campañas de promoción del esquí escolar tanto en Primaria como en 1º ESO, pero pueden tener dificultades para seguir practicándola de manera autónoma.

Es una actividad abierta al alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO, así como de 1º y 2º Bto. que sepa esquiar (capacidad para bajar con fluidez pistas azules) y esté exento de conductas contrarias a las normas de convivencia de nuestro centro, recogidas en el RRI. 

Dado el tipo de actividad es imprescindible que los inscritos sepan esquiar, no es una actividad de iniciación.

El alumno/a debe llevarse su propia comida; quien tenga su propio equipo de esquí puede traerlo; de este modo, se puede pagar por uno o dos servicios:


   – (Obligatorio) Traslado en autobús ida/vuelta, forfait y asistencia sanitaria en pistas: 55 euros/persona.

   – (Optativo) Alquiler equipo de esquí (esquís, bastones, casco y botas): 64 euros/persona.

FORMA Y PLAZO DE INSCRIPCIÓN

Quien esté interesado/a y reúna las condiciones antes indicadas, debe realizar el pago por TPV y rellenar el siguiente formulario con fecha límite lunes 27 de enero incluido.  

PAGO TPV:https://aplicaciones.aragon.es:443/edutpv/formupagotpv.do?formId=NTQyNzk%3D
FORMULARIO:https://forms.gle/ashyy7xiAevsRu1XA

Para que la actividad tenga un precio asequible, es preciso completar al máximo los autobuses; Las plazas son limitadas y se adjudicarán por orden de inscripción.
Para que la inscripción sea valida (completa) tiene que estar realizado el pago en la TPV y rellenado el formulario.

PUBLICACIÓN DE ALUMNADO SELECCIONADO

El alumnado seleccionado para formar parte en la actividad recibirá un correo a la cuenta corporativa familiar ramonycajalhuesca.es entre el 29 y 30 de enero. 

El alumnado que no haya realizado correctamente la inscripción perderá su plaza, pasando ésta al alumnado en reserva. 

En ese correo se informará del lugar y horario de salida, así como los pormenores del desplazamiento.

El lunes 3, a las 10,15 se realizará en el Salón de Actos una reunión presencial con el alumnado seleccionado para informarles de todos los detalles de la excursión.

Atentamente.

Luis Pomar y María Costa( responsables de la actividad)

Viaje al corredor del Ebro. Alumnado de 4º de la ESO

Alumnado de las materias de Economía y Emprendimiento y Formación y Orientación Personal y Profesional de 4º de la ESO disfrutaron un día estupendo visitando varias empresas ayer martes 14 de enero en compañía de sus profesores de Economía, Elisa Ereza, Saúl Moya y Alfredo Zazo.

Tuvieron la siguiente programación

09:00 a 10:45 h.SPHERE (PEDROLA) Industria de bolsas de materia vegetal compostable / Eª circular

11.15 a 12.15 h. – GARDENIERS (ALAGÓN) Alimentación agroecológica local / Integración sociolaboral

12.45 a 13.45 h. – AEMET (ZARAGOZA) Agencia Estatal de Meteorología / Emergencias climáticas

14.00 a 14.45 h. – DEPÓSITOS PIGNATELLI (ZARAGOZA) / ingeniería hidráulica. Bocadillos junto al canal

16.00 a 18:00 h. – ACUARIO FLUVIAL (ZARAGOZA) el mayor de Europa con 300 especies / Biodiversidad

CHARLA JUANJO JAVIERRE

AULA DE EMPRENDIMIENTO

El pasado día 12 nos visitó Juanjo Javierre para impartir una clase maestra sobre el sonido en cine, sus técnicas y sus salidas profesionales.

Juanjo Javierre es un conocido músico oscense de la mítica banda Los Mestizos y creador de numerosas bandas sonoras de algunas de las películas más emblemáticas que se han rodado en Aragón en las últimos años como Fuera de cartaQue se mueran los feosVillaviciiosa de al lado y Perdiendo el norte. Es además director del documental España baila de Televisión Española. Ha ganado además numerosos premios como el Best Music Awards en el Tallin Black Nights Film Festival, el Biznaga a la mejor banda sonora en el Festival de Málaga y el premio Antón García Abril.

Los alumnos tuvieron oportunidad de preguntarle y charlar con Juanjo sobre las posibilidades de la música en el cine así como la configuración y técnicas de creación de bandas sonoras, un campo muy destacable dentro del sonido profesional.»

El proyecto de Aulas de Emprendimiento está incluido en el Programa de Recuperación Transformación y Resiliencia (PRTR) y cofinanciado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea a través del programa Next Generation EU.

CHARLA JAVIER ROLDÓN. VACCUM MASTERING

AULA DE EMPRENDIMIENTO

En el día de ayer, miércoles 11 de diciembre, nos visitó Javier Roldón, ingeniero de masterización y propietario del estudio Vacuum en Zaragoza.

Conocido por masterizar a artistas como Kase O, Rels B , Cruz Cafuné o Nach, deleitó a los alumnos del ciclo de Sonido del IES Ramón y Cajal con su conocimiento sobre esta faceta musical y sus diversos trabajos realizados.

Javier Roldón cuenta con una larga trayectoria profesional, la cual le ha otorgado la experiencia actual que posee, y la cual intentó transmitir, a través de aprendizajes y vivencias, de una forma amena, al alumnado de Formación Profesional.

El proyecto de Aulas de Emprendimiento está incluido en el Programa de Recuperación Transformación y Resiliencia (PRTR) y cofinanciado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea a través del programa Next Generation EU.

CHARLA FRANCISCO NAVARRO

AULA DE EMPRENDIMIENTO

El pasado día 28 de octubre, el DiscJockey y profesor Carlos Hollers impartió una masterclass sobre técnicas de mezcla en el Instituto. En ellas participaron los alumnos de Grado Medio de Video, DiscJockey y Sonido así como alumnos del Ciclo Superior de Sonido para Audiovisuales y Espectáculos. Se emplearon giradiscos profesionales para vinilos analógicos y digitales para códigos de tiempo. Igualmente se emplearon controladoras Traktor y software dedicado al sonido y a la sincronización de audio y video de Adobe y Native Instruments.

Gracias a Nando, músico profesional de digeridoo, instrumento tradicional australiano, los alumnos participaron en el reto de microfonear un instrumento tan peculiar como complejo de sonorizar debido a su rango tonal y variaciones sobre las frecuencias principales.

También participó Francisco Navarro, un profesional polivalente con experiencia en producción audiovisual, comunicación y creación de contenidos. Ha trabajado como técnico de sonido en radio, creador de podcasts y formador, desarrollando tanto habilidades técnicas como creativas que impartió una charla sobre nuevas oportunidades laborales en el sector audiovisual.

Esta actividad tuvo el apoyo del programa de la Unión Europea, Aula de Emprendimiento.

El proyecto de Aulas de Emprendimiento está incluido en el Programa de Recuperación Transformación y Resiliencia (PRTR) y cofinanciado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea a través del programa Next Generation EU.

LISTADO DE CANDIDATOS QUE HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ACCESO AL PROGRAMA BRIT

Adjuntamos el listado de alumnos que han superado la prueba de acceso al programa.

Del 11 al 12 de junio de 2024 las familias interesadas podrán solicitar en la secretaría del centro una revisión de la prueba de acceso, especificando claramente los motivos de su reclamación.

Una vez resueltas las posibles reclamaciones  el jueves 13 de junio se publicará la lista definitiva de alumnos que ACCEDEN AL PROGRAMA según la normativa vigente. 

El IES Ramón y Cajal de Huesca, prepara a sus alumnos de FPB para la Formación en Centros de Trabajo

Los alumnos de segundo curso del ciclo de Informática de oficina de Formación Profesional Básica, se preparan para su próxima incorporación a las Formaciones en Centros de Trabajo. Para ello se ha realizado un minucioso trabajo de búsqueda de empresas en el ámbito de la informática y las comunicaciones, con las cuales se han firmado los convenios correspondientes.
Nuestros alumnos están preparados para su primera toma de contacto con el mundo laboral, habiendo aprendido en estos dos años del ciclo, el montaje y mantenimiento de sistemas y componentes informáticos, así como la instalación de redes para la transmisión de datos.

En la foto que se muestra a continuación, están realizando el montaje de una red informática mediante cableado estructurado, aprovechando las canalizaciones existentes en el aula.

Esta formación está incluida en el Programa de Recuperación Transformación y Resiliencia (PRTR) y cofinanciada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea a través del programa Next Generation EU.