SABOREANDO LA HOYA

El miércoles 7 de diciembre todos los alumnos de 3ºESO han participado en una actividad organizada conjuntamente por el Departamento de Biología y Geología del IES Ramón y Cajal y por la Comarca Hoya de Huesca, a través del Área de Desarrollo, que trabaja en el fomento y promoción de algunos productos de calidad del sector agroalimentario de nuestro territorio en el marco del proyecto “SABOREANDO LA HOYA DE HUESCA”. En concreto visitamos dos granjas, una de ovino, “El cordero de Montearagón”, cerca de Quicena  y otra de vacuno, “Villa Villera”, cerca de Sieso. Pincha en leer más para ver toda la información y algunas imágenes de la jornada.

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CHARLA PROMOCIÓN CICLISMO

Este viernes 2 de diciembre los alumnos/as de tercero han podido disfrutar de una charla de promoción del ciclismo en edad escolar. Anais Micó, corredora de btt y alumna de Ciencias de Actividad Física y del Deporte, nos ha enseñado las modalidades de ciclismo existentes, con una interesante proyección, acompañada de videos y anécdotas de su vida deportiva. También ha traído cuatro preciosas bicicletas, de pista, carretera, btt y ciclocross, para que las pudiésemos admirar en vivo.

De la mano de Miguel Bergua, director técnico del Club Ciclista Oscense hemos conocido los próximos eventos deportivos a desarrollar en Huesca (10 de diciembre, prueba de Ciclocross en San Jorge) además de invitarnos a una salida futura en btt por los alrededores de Huesca.

Gracias, Miguel y Anais, por vuestro trabajo de promoción del deporte escolar.

Os dejamos algunas imágenes del evento.

FERIA DE TEATRO Y DANZA

Gracias a la Feria de Teatro y Danza de Huesca el alumnado de Artes Escénicas y de Cultura Clásica de 4º ESO ha podido disfrutar de la obra «TRANSBORDO». Ha sido una experiencia excepcional, os dejamos parte del argumento de la obra y algunas imágenes de la misma.

TRANSBORDO: Hace ya unas semanas que Pol, un joven trans, visita la consulta de una psiquiatra de la seguridad social para conseguir que se le reconozca como hombre. La sociedad, y por tanto su psiquiatra, le exige aceptar que sufre un trastorno, una disforia de género… Durante la función, la consulta se convertirá en un espacio de juego donde aparecerán los personajes que han formado parte de la vida del protagonista. Una mirada rebelde, luminosa y alegre sobre la vivencia transgénero, escrita por el joven novelista y dramaturgo Sebastià Portell.

CONVIVENCIA 4º ESO. BISCARRUÉS 22/23

El viernes 23 de septiembre tuvo lugar la jornada de convivencia de 4º de ESO y Formación Profesional Básica 2.

El recorrido fue desde el Puente de Hierro de Santa Eulalia de Gállego hasta Biscarrués por el Camino de los sentidos y la Arboleda Singular del Río Gállego. Hizo un tiempo estupendo para caminar y se pudo disfrutar  de esta fantástica ruta.  Os dejamos algunas imágenes de la jornada pinchando en «leer más»

 

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CONVIVENCIA 3º ESO. LOARRE 22/23

Hoy miércoles, 21 de septiembre, todo el alumnado de 3º de ESO y 1º de FPB hemos participado en una salida de convivencia. Hemos realizado una excursión del castillo de Loarre a Santa Marina, donde unos paleontólogos nos han enseñado el yacimiento de huevos de dinosaurio. Hemos podido ver fósiles de fragmentos de huevos y nos han explicado cómo era el paisaje cuando los dinosaurios tenían ahí sus nidos. Nos han invitado a ver todo su trabajo en el laboratorio, que está en Loarre. A la vuelta, quienes no estaban muy cansados se han acercado a ver el castillo por fuera. Ha sido una jornada estupenda. Os dejamos algunas imágenes de la jornada pinchando en «leer más»

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CONVIVENCIA 2º ESO 22/23. MARCELO

Hoy viernes, el alumnado de 2º ESO está realizando una actividad de convivencia, realizarán una excursión con el siguiente itinerario:

Salida 8:30 desde el Centro – Fuentes de Marcelo – Alberca de Cortés – CDAN (visita) – Llegada al Centro 14:30h

 Están pasando un mañana estupenda.

CONVIVENCIA 1º ESO 22/23

Los alumnos de 1º de E.S.O. están disfrutando hoy viernes 16 de septiembre de la jornada de convivencia realizan la yimkana de “El pirata Jack el Fato” cuyo recorrido será el siguiente:

Salida 8:30 IES Ramón y Cajal – Huerrios – Banariés – Ermita de Loreto –  Llegada 14:30 IES Ramón y Cajal.

Seguro que la están disfrutando mucho. Os dejamos algunas fotos de la jornada.

VIAJE ESTUDIOS 4º ESO

Del 14 al 20 de junio se realizó el viaje de estudios de 4º ESO. 115 alumnos pudieron disfrutar del viaje a Andalucía. Granada, Córdoba, Málaga y Benalmádena fueron algunos de los sitios que pudieron visitar. Pudieron disfrutar, entre otros, de la Alhambra en Granada, la Mezquita y el barrio de la judería en Córdoba, de la Alcazaba en Málaga, de las cuevas de Nerja y de las playas de Benalmádena.

Un viaje intenso y aprovechado casi las 24 horas del día. Seguro que una experiencia que nuestro alumnado recordará durante mucho tiempo.

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REUNIÓN FAMILIAS VIAJE ESTUDIOS 4º ESO

Nos dirigimos a las familias del alumnado de 4º de ESO que participará en el viaje de estudios para convocarles a una reunión informativa que tendrá lugar en el salón de actos del instituto el miércoles 8 de junio a las 19:30 horas. El acceso a dicho espacio se realizará por la conserjería del edificio anexo (Calle Ricardo del Arco). 

El motivo de la citada reunión es ampliar la información sobre el viaje y las normas básicas de comportamiento a seguir por parte de los participantes en dicha actividad.
Rogamos, en la medida de lo posible, que asista un representante (padre, madre o tutor legal) por alumno/a, ya que la capacidad del salón de actos es limitada. En caso de no poder asistir, ninguno de los representantes del alumno/a, les enviaremos al correo electrónico del mismo un documento con las normas de comportamiento durante el viaje, que deberá ser impreso, firmado y entregado a jefatura de estudios o departamento de extraescolares durante la presente semana.

VISITA EMPRESAS

El martes 24 de mayo el alumnado de IAEE de 3º ESIpudo visitar varias empresas de nuestra ciudad. La jornada resultó muy productiva. Gracias por vuestra colaboración.

Os dejamos algunas imágenes. Pinchad en leer más para acceder a las mismas.

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